Содержание:
1. «Увидеть и не развидеть!»
2. “Сотрудники студии, мотивация к работе!”
3. «Обучение в брейдинге. Построение педагогического процесса. Когда начать обучать? Как сделать обучение результативным?»
4. «Прическа водопад, разметка, техника плетения, уход!»
5. «Деление головы на базы...