Двойник.Управлениеситуациями (Андрей Ревво)
Упражнение на раскрепощение. Упражнения с позвоночником. Основы работы с двойником. Упражнения на чувствительность. Раскрытие способности управления ситуациями. Основы бесконтактной работы. Принципы жизненных тренировок.
Особенность методики - не...
Провокации в раскрытии разума – Использование провокаций. Состояние «стихия Г». Обращение к разуму. Обманщик.
Введение в раскрытие разума – Рассказ о прошедшем практическом занятии. План занятия. Вопросы по разуму.
Состояние «зомби» - Характеристики «зомби». Религия. Общество. Психология. Личная...
Управление реальностью. Поездка. – Решение задачи с влиянием на реальность. Два случая работы с судьбой.
Управление человеком с пульта - Бесконтактная работа с двойником, ядром и опорами. Морок.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не...
Царский Трон – Зрение и внимание. Описание упражнений. Вопросы и ответы. Точки внимания.
Развитие астрального зрения – Как развить. Удалённое видение. Засыпание. Личный опыт. Погружение в ОС
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал...
Мышление вне своего сознания – Реальность задачи. Визуализация. Передача задачи. Бесконтакт. Решение заранее.
Окончание – Таро и измерения. Как работает Таро. Передача опыта.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где...
Геометрическое мышление - Геометрия. Меры. Зелёное и свисток. Трансерфинг. Измерения. Оси. Квадрат. Таро.
Многомерное мышление – Измерения. Одновременность представления. Освоение. Стул. Применение.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не...
Пояснение по демонстрации – Неумение ставить задачу и прояснять устройство.
Использование инструментов – Что такое вопрос? Неизвестное. Зомби. Инструменты. Случай с поездкой. Системы.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и...
Состояние разума – Программы. Воспитание. Мозг. Мышление. Объяснение разума. Регуляция.
Коан состояния разума – Понимание. Дзэн. Условия. Разница в состояниях. Ступор. Образы. Остановка ВД.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал...
Демонстрация разума – Задача показать разум. Телесные проявления. Пояснения. Разница.
Вопросы по прошлым дням – Спонтанность. Два варианта. Разум для ясновидениия. Самостоятельный вход.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что...
Дерево Баньян – 15-я глава Бхагават- Гиты. Прочтение и построчный разбор. Устройство восприятия
Восприятие духовного существа - 15-я глава Бхагават- Гиты. Воспринимающий человек. Дух. Восприятие не через чувства
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не...
Вопросы по принципам раскрытия – Две возможности. Почему это поможет. Мышление и разум. Школа. Перемены в жизни.
Практики задействования разума – Новизна. Школы других. Вопросная практика. Поиск другой практики.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не...
Самостоятельный вход в разум – Критерии входа. Принцип неизвестного. Опыт входа. Контроль. Гарантированность.
Принципы раскрытия разума – Набор точек. Толчок. Дерьмо. Неизвестные задачи. Остановка ВД.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не...
Общая схема проведения сеанса очистки с использованием рук . Работа с «предметами» в сознании.
Разговор по поводу техник очистки сознания.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал...
Вы получите: видеозаписи курса
Содержание курса
5 уроков + 3 онлайн ответов на вопросы
Особенность курса
Особенностью курса является работа в парах между занятиями. Все студенты курса будут разбиты на пары, и внутри них будут отрабатываться навыки для более четкого отслеживания всех практик. Все...
Упражнение по чувствованию системы. Вызов помощи. Знаки. Гадание на знаках. Упражнения с системой.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как это нужно делать. Как правило...
Выход из системы. Исполнение желаний. Реальность. Разные темы. Ответы на вопросы.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как это нужно делать. Как правило, большинство участников...
Воздействие на определённые точки – Ключевые точки. Центр тяжести. Двойник. Тело боли. Тело внимания.
Поиск точки центра тяжести – Давление через руку на точку. Через палочку. Выход на бесконтактное воздействие.
Фокусы с центром тяжести – Заломы. Бесконтактное воздействие. Закрутка. Тяги. Плечо...
Демонстрация раскрытия разума – Прямая задача. Залом как задача. Как появляется решение. Внезапность и простота разума.
Решение реальных задач – Задача как залом. Еда ночью. Увеличение дохода. Типовые ошибки.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал...
Бесконтактное поглаживание, раскрытие видения телом, демонстрации работы с двойником. В беседе рассмотрены темы: традиционные корни системы, подходы к развитию человека, влияние научной идеалогии, ориентация на самопозннание, Карлос Кастанеда, ДЭИР и др. темы.
Особенность методики - не...
Общая схема проведения сеанса очистки с использованием рук (только для специалистов). Работа с «предметами» в сознании.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как это нужно...