Подать натяжение в ядро через руки – Работа с центром тяжести.
Работа с образом тяжести – Сшибание образом тяжести.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как это нужно делать...
Фокус с двойником «юла» - Образное воздействие на двойник. Фокус с образом вращения.
Влияние на человека «шар тайцзи5 - Образнаябесконтактнаяработа.
Влияние на плаху и ядро через травинку – Работа с плахой и ядром. Упражнения для бесконтактного воздействия.
Особенность методики - не...
Накопление эффекта тяжести – Воздействие образа тяжести. Накопление сносящей силы.
Перенаправление воздействия – Фокусы с двойником. Перенаправление чужого воздействия через образы.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и...
Фрагмент образной тренировки – Образное воздействие. Перенаправление. Работа с двойником. Работа с пузырём действия.
Ошибки в работе с травинкой – Степень владения «шестом». Фора с одной ногой. Перегруз. Промахи. Работа над собой.
Работа через своё ядро – Использование связи для воздействия...
Фрагмент тренировки с травой – Работа с ядром и плахой через сверхслабые воздействия.
Переход с травинки на бесконтактную работу 15 Используются те же принципы.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать...
Перенаправление бесконтактного воздействия - Защита от бесконтактного воздействия перенаправлением.
Ошибки в перенаправлении воздействия – Не иллюзия. Скидывание. Принцип тайцзи. Не своё. Резкое обрывание. Торможение.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не...
Эффект самовнушения – Работа с образами. Воздействие и самовнушение в воздействии.
Голосовое воздействие на двойник – Звук. Лозунги. Шутки. Фокусы с двойником.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать...
Мысленное образное влияние – Первые эксперименты с мысленным влиянием.
Палка для создания образа тяжести – Использование палки для создания образа тяжести.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а...
Образное влияние на плаху – Штырь. О плахе. Влияние на плаху спереди и сзади. Ощущение плахи.
Произвольные эксперименты с плахой – Поиск и оттачивание воздействия.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно...
Ошибки в замене головы рукой – Удержание руки. Большой палец. Расслабленность. Локоть. Шаг. Голова.
Замена намерения движения – Движение с заменой намерения. Время. Применение. Образы. Как тренировать.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не...
Работа с предметами 25 Создание связи с предметом. Гипноз. Самовнушение.
Окончание работы – Техника безопасности. Съём воздействия. Разрыв шаблона.
Запуск движения в двойник – Точечное бесконтактное воздействие.
Точечное бесконтактное воздействие – Лёгкое воздействие. Физическое и бесконтактное...
Гипноз и двойник – Привязка двойника к предметам. Словесное воздействие. Скрытые внушения.
Привязка двойника к предметам – Как проводить привязку. Эксперименты. Фрагмент тренировки.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и...
Воздействие на определённые точки – Ключевые точки. Центр тяжести. Двойник. Тело боли. Тело внимания.
Поиск точки центра тяжести – Давление через руку на точку. Через палочку. Выход на бесконтактное воздействие.
Фокусы с центром тяжести – Заломы. Бесконтактное воздействие. Закрутка. Тяги. Плечо...
Работа с вниманием – Важность внимания. Возможности. Замена тела.
35Замена» головы рукой – Защита от удара в голову. Создание иллюзии.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как...
Преимущественно воздействие – Воздействия в упражнении «пьяница и столбик».
Работа с центром тяжести – Воздействие на центр тяжести. Эксперименты.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь...
Ошибки работы с намерением – Время. Вялый удар. Нечёткость образа.
Управление намерением – Реагирование. Граница. Автомат. Обман хулигана. Образ намерения. Наработка намерения.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где...
Соединение работ воедино – Пьяница и столбик. Работы на 45физике», пустотах и плотностях, центре тяжести.
Ошибки точечного воздействия – Если не получается. Точность попадания.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где...
Демонстрация раскрытия разума – Прямая задача. Залом как задача. Как появляется решение. Внезапность и простота разума.
Решение реальных задач – Задача как залом. Еда ночью. Увеличение дохода. Типовые ошибки.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал...
Бесконтактнаяработа с ядром. Повтор устройства сознания. Работа сознания. Поиск выхода из плена мышления. Движения разума по сознанию. Творчество. Вопросная практика. Память. Выход на ясновидение.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не...
Связь рука-тело. 50 Связь. Ощущение в теле. Упражнения. Самообман. Фрагмент обучения.
Давление и опоры через руку. 51 Давление рукой. Создание опоры. Убирание опоры.
Комплексная работа через руку и тело. 52 Комбинация приёмов. Воздействие телом. Пример комплексной работы.
Особенность методики - не...