Бесконтактное поглаживание, раскрытие видения телом, демонстрации работы с двойником. В беседе рассмотрены темы: традиционные корни системы, подходы к развитию человека, влияние научной идеалогии, ориентация на самопозннание, Карлос Кастанеда, ДЭИР и др. темы.
Особенность методики - не...
Общая схема проведения сеанса очистки с использованием рук . Работа с «предметами» в сознании.
Разговор по поводу техник очистки сознания.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал...
Упражнение по чувствованию системы. Вызов помощи. Знаки. Гадание на знаках. Упражнения ссистемой.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как это нужно делать. Как правило...
Выход из системы. Исполнение желаний. Реальность. Разные темы. Ответы на вопросы.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как это нужно делать. Как правило, большинство участников...
Воздействие на определённые точки – Ключевые точки. Центр тяжести. Двойник. Тело боли. Тело внимания.
Поиск точки центра тяжести – Давление через руку на точку. Через палочку. Выход на бесконтактное воздействие.
Фокусы с центром тяжести – Заломы. Бесконтактное воздействие. Закрутка. Тяги. Плечо...
Демонстрация раскрытия разума – Прямая задача. Залом как задача. Как появляется решение. Внезапность и простота разума.
Решение реальных задач – Задача как залом. Еда ночью. Увеличение дохода. Типовые ошибки.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал...
Общая схема проведения сеанса очистки с использованием рук (только для специалистов). Работа с «предметами» в сознании.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как это нужно...
Упражнение по очистке сознания мысленными представлениями, телесное оздоровление. Вертикальные потоки. Родник. Комплекс чистки потоками. Установка защиты.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а...
Работа с опорами. – Создание опор. Убирание опор. Через руку, плечо и тело.
Комбинированные упражнения. – Добавления бесконтактного воздействия к упражнению «пьяница и столбик».
Выход с контакта на бесконтакт. Фрагмент обучения. – Влияние через касание. Влияние без касания.
Тренировка принципа...
Раскрытие ясновидения – Тестовое задание для участников. Разница между живыми и мёртвыми. Как видны образы ясновидения. Знакомство с ясновидением. Техника ясновидения с экраном.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где...
Эффект самовнушения – Работа с образами. Воздействие и самовнушение в воздействии.
Голосовое воздействие на двойник – Звук. Лозунги. Шутки. Фокусы с двойником.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать...
Пояснение по демонстрации – Неумение ставить задачу и прояснять устройство.
Использование инструментов – Что такое вопрос? Неизвестное. Зомби. Инструменты. Случай с поездкой. Системы.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и...
Накопление эффекта тяжести – Воздействие образа тяжести. Накопление сносящей силы.
Перенаправление воздействия – Фокусы с двойником. Перенаправление чужого воздействия через образы.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и...
Мысленное образное влияние – Первые эксперименты с мысленным влиянием.
Палка для создания образа тяжести – Использование палки для создания образа тяжести.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а...
Образное влияние на плаху – Штырь. О плахе. Влияние на плаху спереди и сзади. Ощущение плахи.
Произвольные эксперименты с плахой – Поиск и оттачивание воздействия.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно...
Ошибки работы с намерением – Время. Вялый удар. Нечёткость образа.
Управление намерением – Реагирование. Граница. Автомат. Обман хулигана. Образ намерения. Наработка намерения.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где...
Работа с вниманием – Важность внимания. Возможности. Замена тела.
«Замена» головы рукой – Защита от удара в голову. Создание иллюзии.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь подсказывал, как...
Преимущественно воздействие – Воздействия в упражнении «пьяница и столбик».
Работа с центром тяжести – Воздействие на центр тяжести. Эксперименты.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не рассказывал, что и где нужно почувствовать, а лишь...
Ошибки в замене головы рукой – Удержание руки. Большой палец. Расслабленность. Локоть. Шаг. Голова.
Замена намерения движения – Движение с заменой намерения. Время. Применение. Образы. Как тренировать.
Особенность методики - не использовалось никакое внушение. Поэтому тренер не показывал и не...