Описание:
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»
Содержание:
Примеры цифровых нестыковок в отражениях «исторических фактов». Энергоинформационные причины возникновения данных нестыковок.
3 карты, 7...
Содержание:
Сильные и слабые люди. Признак сильного человека. Сопутствующие задачи.
Статическая и динамическая составляющие общения человека с окружающим миром. Образ роли.
Внешняя форма человека (относительность красоты): узнаваемость (безопасность), непривычная форма (опасность). Принцип...
В этом видеокурсе подробно раскрываются проблемы родителей и детей и даются эффективные пути их решения на основе энерго-информационной физики взаимоотношений.
Подход, представленный в этом видео-семинаре, учитывает не только психологические аспекты взаимоотношений родителей и детей, но и их...
Описание видеокурса:
В этом видеокурсе рассматривается энерго-информационная физика «пусковых» родовых стрессов ребенка: стресс родовых схваток, стресс открытия родовых путей, стресс отхода околоплодных вод, стресс сдавливания родовыми путями, холодовой стресс - и их влияние на будущее здоровье...
Содержание:
Космические гравитационные постоянные как причина образования месторождений полезных ископаемых, влияние широты места зачатия и воздействия планет на параметры ДНК человека.
Условия формирования интуитивных, логических и гармоничных генотипов.
Ссылка и акклиматизация при переездах...
Смена мужского и женского типов психики в последовательности воплощений.
Каузальное тело и матрица телесного воплощения.
Интеллектуальная воплощенческая и телесная память Духа.
Волнообразная кривая воплощения мужского и женского типов психики относительно бодхического времени.
Изменение...
Что требует точности формулировок в канонических текстах и наших технологиях.
Когда жесткое следование стандартам является преступлением против Жизни.
Принципиальное различия в общении с людьми Социальной среды и Полевого Мира. НОУ-ХАУ.
Сколько времени можно кормить другого и когда предъявляется...
Как известно, большинство людей используют свой мозг лишь на 3-5% от заложенных в него Природой возможностей! Для проявления на биологическом и существования на социальном уровне контактов с окружающим миром этих процентов % вполне достаточно. Большинство людей всего лишь рефлекторно проживают...
Как известно, большинство людей используют свой мозг лишь на 3-5% от заложенных в него Природой возможностей! Для проявления на биологическом и существования на социальном уровне контактов с окружающим миром этих процентов % вполне достаточно. Большинство людей всего лишь рефлекторно проживают...
Содержание. Ступень III:
Киев - Часть №1 (DVD №1)
Содержание:
Некоторые особенности социально допустимых форм общения мужчин и женщин в жизни, и причины создания клуба Lifexpert.
Описание образной картинки иллюстрирующей ключевую составляющую семинара.
«Замечательная» математика 2011 и 2012...
Часть №1
Представление Губанова В.В.: о себе, своей профессии. Спектр работы МИСЭ. Техника безопасности.
Принципы формирования технологий. Методика проведения технологий, результативность. Примеры использования технологий в жизни.
Деньги, как материализованная энергия.
Особенности использования...
Часть №1. "Давайте жить дружно"
Содержание:
Когда необходима психоэнергетическая защита и каков должен быть ее необходимый уровень?
Защита драгоценными металлами: браслеты, цепочки, кольца.
Защита минералами:
бусы, четки ("мягкие" и "жесткие")
различие работы природных и искусственных...
Общие принципы создания и развития бизнеса. Использование «Силы Энергетики» и «Силы Намерения»
Описание:
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»
Содержание:
Влияние выбранного вида деятельности на...
Описание:
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»
Содержание:
Когда и кому целесообразно давать информацию по изготовлению и применению энергоинформационных инструментов «Четки» и «Свеча коррекции»...
Данная видео-лекция входит в состав общего видеокурса «Концептуальные Модели энерго-информационого строения живой Природы и Человека»
Содержание:
Звуковой эпиграф к тематике лекции: песня Виктора Третьякова: «Угол падения равен углу отражения», 1970г.
Процессы, происходящие в настоящий...
Содержание:
Научная и бытовая деятельность:
Проблемы взаимодействия человека и компьютера.
Теория сверхмалых концентраций воздействий для повышения их эффективности. (Сдувание сквозняком энергетической оболочки)
Объединение людей по компьютерным играм или телесериалам.
Астральный экран...
Содержание:
Физика процесса возникновения пепла вебхутти и принцип его целительного воздействия.
Качество жизни человека на «предыдущей» волне материализации и на «последующей».
Физика воздействия яда рыбы «фугу» на человека.
Что такое материальный объект с точки зрения физики?
Какие процессы...
Ведущий видеокурса: Вячеслав Губанов
Объем видеокурса: 5 ч. 25 мин. (2 части)
Формат: вебинары (онлайн-лекции)
Сборник самых важных законов и правил Про-Природной Жизни от Лайфэксперт. Это должен знать каждый
Этот курс дистанционного обучения предназначен для руководителей и менеджеров компаний. Информация этого видео семинара представляет большую ценность для управленцев, предлагая специальные технологии формирования коллективов, управления подчиненными и СОХРАНЕНИЯ СЕБЯ в работоспособном "боевом"...