Скачать [МИП] Эффективные методы работы с Посттравматическим стрессовым расстройством [ПТСР] и компл. ПТСР [Александр Арчагов]

Посттравматическое стрессовое расстройство — это тяжёлое психическое состояние, которое возникает в результате сверхмощных негативных событий, которые отрицательно воздействуют психику человека.

Во время таких событий человек чувствует себя беспомощным и не может эффективно действовать. Согласно исследованиям ПТСР страдают порядка 7-10% человек во всем мире.
В результате ПТСР могут формироваться следующие симптомы и расстройства: психопатологические переживания (флешбэки), тревожное избегание схожих ситуаций, кошмары, тревога, диссоциативные реакции и амнезия, депрессия, генерализованное тревожное расстройство, панические атаки, зависимости, суицидальное поведение, агрессивность.
Если подобные негативные события часто были в детстве у человека или же происходили часто и долго сама личность может быть травмирована, в результате формируется Комплексное ПТСР (КПТСР).
Поскольку пациенты с ПТСР и КПТСР редко обращаются к психологу именно по поводу своего расстройства, практикующий психолог никогда не знает, в какой момент к нему придет клиент с ПТСР или КПТСР. При этом в отличие от других расстройств при терапии ПТСР чрезвычайно легко навредить клиенту. Для того, чтобы уметь диагностировать и эффективно работать с ПТСР и КПТСР психолог должен обладать специальными знаниями и навыками, которым он может научиться на нашем семинаре.

Кому будет полезен данный семинар:

Практикующим психологам, начинающим психологам, преподавателям, специалистам помогающих профессий, социальным работникам, сотрудникам НКО.

Уникальность семинара:

На семинаре мы изучим научно обоснованные методы работы с ПТСР и КПТСР такие как Когнитивно-поведенческая терапия, Терапия принятия ответственности (ТПО, АСТ), Диалектико-поведенческая терапия. КБТ, АСТ и ДБТ во множестве научных исследований высокую эффективность при работе с ПТСР и КПТСР. Методы краткосрочные и позволяют преодолеть симптомы ПТСР за 10-15 сессий; они доступны для любого практикующего психолога, не требуют дополнительных специальных знаний и навыков, а также специального оборудования.

Семинар проходит с демонстрацией психотерапевтических техник, отработкой упражнений студентами в парах, тройках.

Формат работы:

• Минимально необходимая теория
• Демонстрация техник
• Отработка студентами в мини-группах
• Демонстрация работы с реальными клиентами
• Работа студентов с реальными клиентами при наблюдении преподавателя
• Разбор работы студентов с реальными клиентами

Программа:

1 модуль. Основные диагностические критерии и принципы терапии ПТСР и КПТСР.
Первый модуль посвящен основным диагностическим критериям и терапевтическим принципам при работе с ПТСР и КПТСР. На семинаре будет разобраны психомеханика формирования ПТСР и КПТСР, основные принципы дифференциальной диагностики, основные принципы терапии.
Студенты приобретут теоретические знания и практические навыки по следующим темам:

• Основные симптомы, принципы диагностики и диагностические критерии ПТСР: диагностические критерии ПТСР по МКБ-11 и DSM-V, цикл поддержания симптомов, факторы влияющие на возникновение ПТСР
• Основные симптомы, принципы диагностики и диагностические критерии КПТСР: модель возникновения КПТСР, нейробиология ПТСР и КПТСР, ПТСР КПТСР и смежные расстройства, личностные расстройства, ПТСР и КПТСР.
• Дифференциальная диагностика ПТСР и КПТСР.
• Терапия травматического опыта: Оптимальный уровень эмоциональной активации.
• Эмпирически обоснованные методы терапии ПТСР.
• Протокол работы с диссоциацией при ПТСР и КПТСР.
• Обзор программ обработки травматического опыта: травма фокусированная КПТ, программа пролонгированной экспозиции, когнитивная процессуальная терапия, схема-терапия, АСТ терапия, ДБТ терапия.

2 модуль. Программа обработки травматического опыта.
Студенты приобретут теоретические знания и практические навыки по следующим темам:

• Протокол обработки травматического опыта: работа с мотивацией клиента, когнитивная обработка травматического опыта, эмоциональная обработка травматического опыта. Рескриптинг: экспозиция, ДПДГ.
• Экспозиция: виды экспозиционной переработки травматического опыта, подготовка к экспозиции, протокол экспозиционной обработки, выделение “горячих точек” при экспозиции, уровни экспозиционной работы. Рескриптинг: основные принципы рескриптинга, протокол проведения рескриптинга.
• Протокол работы с диссоциативной амнезией и фрагментированными воспоминаниями: диссоциативное расстройство личности, трудности при работе с клиентами с ПТСР и КПТСР.

Модуль 3. Основные принципы и техники терапии ПТСР и КПТСР в КПТ, ДБТ и АСТ методах терапии.
Студенты приобретут теоретические знания и практические навыки по следующим темам:

• Методы КПТ при терапии ПТСР и КПТСР: основные принципы КПТ, работа с дезадаптивным мышлением при ПТСР и КПТСР, работа с дезадаптивным поведением при ПТСР и КПТСР.
• Методы ДБТ Терапии ПТСР и КПТСР: основные принципы ДБТ, навыки осознанности и стрессоустойчивости, навыки эмоциональной регуляции и межличностной эффективности, управление стрессом при помощи ДБТ, навыки ДБТ, помогающие справиться с симптомами ПТСР.
• Методы АСТ Терапии ПТСР и КПТСР: основные принципы АСТ, поведенческий анализ при терапии ПТСР и КПТСР, фазы терапии АСТ, работа с ценностями при терапии ПТСР и КПТСР, работа с чувством вины и самообвинением, креативная безнадежность при терапии травмы, работа с мотивацией к экспозиции в АСТ.

В результате занятий студенты научатся:

• Навыкам психической устойчивости при терапии ПТСР и КПТСР
• Проводить диагностику ПТСР и КПТСР
• Вести терапию людей с ПТСР и КПТСР
• Подбирать различные техники и методы терапии для конкретного клиента