- #SkladchinaVip
- #1
Профориентация подростков и взрослых. Тариф Практик [Виктория Ким, Евгения Ганина]
- Ссылка на картинку
-
Программа курса
I Модуль. «Про меня - исследование личности»
УРОКИ:
1. Что такое предназначение и профориентация.
2. "Три кита" профориентации: какие ключевые моменты нужно учитывать, на какие вопросы найти ответы.
3. Как строится структура одной или нескольких консультаций и от чего зависит их количество.
4. Как понять нужна ли профориентация клиенту? Когда не брать клиента в работу?
5. Тест на готовность к выбору профессии.
6. Какие особенности личности важно учитывать для определения предназначения, подходящей профессии.
7. Анализ особенностей личности: таланты, темперамент, личная мотивация. Как это влияет на выбор профессии?
8. Классическое тестирование, подборка тестов. Как брать ОС после прохождения теста у клиента.
9. Современные психологические инструменты в профориентационном консультировании: МАК, т-игры. Почему сейчас это тренд и в чем их эффективность?
10. Проективные методы. Практика с МАК, ориентированная на выявление желания - упражнение "5 жизней".
11. Проективные методы. Практика с МАК, ориентированная на выявление способностей - практика "STAR".
12. Проективные методы. Практика с МАК, ориентированная на выявление мотивов - упражнение "Работа мечты".
13. Построение гипотезы профессий - ХМД (хочу/могу/буду).
14. Какие есть отличия в работе со взрослыми, подростками. Ранняя профориентация (до 14 лет).
15. Что такое идеальная деятельность: правильные ориентиры (внутри и вовне).
ПРАКТИКА:
УРОКИ:
1. Как проводить обзор рынка труда.
2. Какие критерии профессии важно учитывать.
3. Проективные методы. Практика с МАК - "Мой персональный рейтинг".
4. Проективные методы. Практика с МАК - "Примерочная профессий".
5. Проективные методы. Практика с МАК - "SWOT-анализ".
6. Как составить план дальнейших действий для получения профессии.
7. Выявление сложностей в реализации плана и шаги их преодоления.
ПРАКТИКА:
УРОКИ:
1. Демонстрационная сессия игры "Образ дела" в группе.
2. Разбор демонстрационной сессии от эксперта.
3. Как понять, каким клиентам подойдет практика с игрой?
4. Как эффективно провести игру: какие запросы можно брать в работу, как подбирать МАК в игре.
5. Как игра может помочь консультанту в профориентационном консультировании? Как создавать поток клиентов на работу с вами через игру? Как приглашать клиентов в последующую работу после игры?
+ ПОДАРОК: материалы игры в электронной версии для онлайн-работы
ПРАКТИКА:
I Модуль. «Про меня - исследование личности»
II Модуль. «Про рынок - исследование профессий»
III Модуль. «Про профориентационный инструмент - образ дела»
срок обучения 1.5 мес
Две встречи в ZOOM в рамках курса:
Практика ХМБ и ответы на вопросы
Игра "Образ дела"
Документы: удостоверение
(96 часов) + сертификат
I Модуль. «Про меня - исследование личности»
УРОКИ:
1. Что такое предназначение и профориентация.
2. "Три кита" профориентации: какие ключевые моменты нужно учитывать, на какие вопросы найти ответы.
3. Как строится структура одной или нескольких консультаций и от чего зависит их количество.
4. Как понять нужна ли профориентация клиенту? Когда не брать клиента в работу?
5. Тест на готовность к выбору профессии.
6. Какие особенности личности важно учитывать для определения предназначения, подходящей профессии.
7. Анализ особенностей личности: таланты, темперамент, личная мотивация. Как это влияет на выбор профессии?
8. Классическое тестирование, подборка тестов. Как брать ОС после прохождения теста у клиента.
9. Современные психологические инструменты в профориентационном консультировании: МАК, т-игры. Почему сейчас это тренд и в чем их эффективность?
10. Проективные методы. Практика с МАК, ориентированная на выявление желания - упражнение "5 жизней".
11. Проективные методы. Практика с МАК, ориентированная на выявление способностей - практика "STAR".
12. Проективные методы. Практика с МАК, ориентированная на выявление мотивов - упражнение "Работа мечты".
13. Построение гипотезы профессий - ХМД (хочу/могу/буду).
14. Какие есть отличия в работе со взрослыми, подростками. Ранняя профориентация (до 14 лет).
15. Что такое идеальная деятельность: правильные ориентиры (внутри и вовне).
ПРАКТИКА:
- Определение особенностей личности с помощью тестирования и как давать обратную связь клиенту после тестирования.
- Практика с упражнением "5 жизней".
- Практика с упражнением "STAR".
- Практика с упражнением "Работа мечты".
- Практика построения гипотезы профессий - ХМД (хочу/могу/буду), которая поможет найти свой Икигай.
- Вы получите представление о том, что такое профориентация, в чем ее суть.
- Вы составите алгоритм работы с конкретным клиентом и определите: сколько нужно встреч? как подготовиться к 1-й встрече? какие задания давать? "наш" ли клиент? что между встречами?
- Вы научитесь определять готовность к выбору профессии, выгорание.
- Вы сможете определить особенности личности.
- Вы сможете составить 10 гипотез подходящих профессий для клиента.
УРОКИ:
1. Как проводить обзор рынка труда.
2. Какие критерии профессии важно учитывать.
3. Проективные методы. Практика с МАК - "Мой персональный рейтинг".
4. Проективные методы. Практика с МАК - "Примерочная профессий".
5. Проективные методы. Практика с МАК - "SWOT-анализ".
6. Как составить план дальнейших действий для получения профессии.
7. Выявление сложностей в реализации плана и шаги их преодоления.
ПРАКТИКА:
- Поиск трендов в выбранной профессии или сфере.
- Отработка техники "Примерочная профессий".
- Отработка техники "Мой персональный Рейтинг".
- Отработка техники "SWOT-анализ".
- Составление своего плана профессионального развития.
- Вы научитесь ориентироваться в профессиях и трендах труда.
- Вы сможете быстро и эффективно искать профессии.
- Вы сможете сопоставлять качества личности с требованиями профессии.
- Вы научитесь строить образовательный или карьерный маршрут, составлять план движения к цели.
УРОКИ:
1. Демонстрационная сессия игры "Образ дела" в группе.
2. Разбор демонстрационной сессии от эксперта.
3. Как понять, каким клиентам подойдет практика с игрой?
4. Как эффективно провести игру: какие запросы можно брать в работу, как подбирать МАК в игре.
5. Как игра может помочь консультанту в профориентационном консультировании? Как создавать поток клиентов на работу с вами через игру? Как приглашать клиентов в последующую работу после игры?
+ ПОДАРОК: материалы игры в электронной версии для онлайн-работы
ПРАКТИКА:
- Отработка проведения профориентационной игры "Образ дела"
- Составление отчета о проведении практики
- Вы научитесь проводить профориентационную игру "Образ дела" в онлайн
- Вы будете понимать для какой аудитории подходит практика с игрой, какие запросы можно брать на игру, какие задачи решает игра, результат игры для клиентов и для консультанта.
- Вы поймете как игра может помочь вам в профориентационном консультировании.
I Модуль. «Про меня - исследование личности»
II Модуль. «Про рынок - исследование профессий»
III Модуль. «Про профориентационный инструмент - образ дела»
срок обучения 1.5 мес
Две встречи в ZOOM в рамках курса:
Практика ХМБ и ответы на вопросы
Игра "Образ дела"
Документы: удостоверение
(96 часов) + сертификат
Показать больше