Скачать
Скачать
Скачать
Kail
Организатор
- Регистрация
- 09.04.2020
- Сообщения
- 392 203
- Реакции
- 38 233
- Монеты
- 1 191
- Оплачено
- 0
- Баллы
- 0
- #SkladchinaVip
- #1
[psp.school] Психотерапия зависимого поведения [Инга Труш]
- Ссылка на картинку
-
Курс включает в себя полную теоретическую базу и обучение уникальному комплексному методу психо-коррекционной работы с зависимыми клиентами .
Вы получите необходимые знания о природе зависимости, о методах её диагностики и компетентной помощи, т.к зависимость это прежде всего заболевание душевное и роль психолога в помощи выхода из зависимости первостепенная.
Знания можно будет применять в частной практике, в работе на амбулаторных группах и реабилитационных центрах.
Список тем:
Модуль 1. Введение в аддиктологию
1.Аддиктология введение.
2.Поведенческая норма девиации, расстройства и зависимости.
3.Психическое здоровье и зависимость.
4. Коморбидная патология.
5.Типология зависимостей.
Модуль 2. Понимание зависимой личности
6. Концепция зависимой личности.
7.Гендерные аспекты аддиктологии.
8. Возрастные аспекты аддиктологии .
9.Развитие личности и эффекты химической зависимости.
10.Понимание ремиссии от Психо-активных веществ.
Модуль 3. Модели работы с зависимостями.
11.Стратегии профилактической работы.
12.Актуальность проблемы реабилитации зависимых от психо-активных веществ теоретико- методологические основы программы.
13.Цели и задачи реабилитации.
14.Цели и задачи ведения частного случая с зависимым клиентом.
15.Мероприятия реабилитационного центра.
Модуль 4. Психодиагностика .
16.Диагностика клиента.
17.Методы первичного интервью.
18.Этапы работы с зависимым.
19.Модели консультирования.
20.Организация терапевтического альянса с клиентом и другими специалистами.
Модуль 5. Рабочий процесс .
21. Формирование доверия
22. Диагностика мотивации клиента.
23.Экзистенциальная модель работы с химически зависимым клиентом.
24. Понимание триггеров и их влияния на клиента.
25.Работа с тягой.
26.Основы программы 12 шагов, адаптированная рабочая модель.
Модуль 6. Работа в группах
27.Терапевтические группы.
28.Группы поддержки.
29.Письменные работы.
30.Информационные группы.
31.Интервенционные группы.
Модуль 7.Методы и техники психо-коррекционной работы
32.Профилактика срыва.
33.Особенности самооценки зависимых клиентов.
34.Методы работы с самооценкой.
35.Особенности эмоциональной сферы зависимых. Тренинг эмоций.
36.Проблемы связанные с нарушением границ.
37.Работа с границами.
38.Коррекция компульсивного поведения .
39.Модель эмоционально зрелой личности .
40.Ассертивное поведение .
41.Работа с теневой частью личности .
42.Особенности мышления зависимых людей, работа с мышлением.
43.Работа с травмой.
44.Методы арт-терапии в работе с зависимыми.
Модуль 8 Работа с семьёй зависимого.
45.Созависимость, работа с семьёй зависимого.
46.Треугольник Карпмана, развёрнутый анализ и выход из токсичных отношений.
47.Семейный контракт.
Модуль 9. Экологичность работы психолога
48.Личные качества необходимые для эффективной работы зависимыми клиентами.
49.Этические аспекты работы с зависимыми.
50.Методы эмоциональной разгрузки для психолога.
51.Рабочая тетрадь психолога.
Полная теория по всем зависимостям (180 часов)
Фундаментальная база для психолога
В записи - (самостоятельное обучение)
Вы получите необходимые знания о природе зависимости, о методах её диагностики и компетентной помощи, т.к зависимость это прежде всего заболевание душевное и роль психолога в помощи выхода из зависимости первостепенная.
Знания можно будет применять в частной практике, в работе на амбулаторных группах и реабилитационных центрах.
Список тем:
Модуль 1. Введение в аддиктологию
1.Аддиктология введение.
2.Поведенческая норма девиации, расстройства и зависимости.
3.Психическое здоровье и зависимость.
4. Коморбидная патология.
5.Типология зависимостей.
Модуль 2. Понимание зависимой личности
6. Концепция зависимой личности.
7.Гендерные аспекты аддиктологии.
8. Возрастные аспекты аддиктологии .
9.Развитие личности и эффекты химической зависимости.
10.Понимание ремиссии от Психо-активных веществ.
Модуль 3. Модели работы с зависимостями.
11.Стратегии профилактической работы.
12.Актуальность проблемы реабилитации зависимых от психо-активных веществ теоретико- методологические основы программы.
13.Цели и задачи реабилитации.
14.Цели и задачи ведения частного случая с зависимым клиентом.
15.Мероприятия реабилитационного центра.
Модуль 4. Психодиагностика .
16.Диагностика клиента.
17.Методы первичного интервью.
18.Этапы работы с зависимым.
19.Модели консультирования.
20.Организация терапевтического альянса с клиентом и другими специалистами.
Модуль 5. Рабочий процесс .
21. Формирование доверия
22. Диагностика мотивации клиента.
23.Экзистенциальная модель работы с химически зависимым клиентом.
24. Понимание триггеров и их влияния на клиента.
25.Работа с тягой.
26.Основы программы 12 шагов, адаптированная рабочая модель.
Модуль 6. Работа в группах
27.Терапевтические группы.
28.Группы поддержки.
29.Письменные работы.
30.Информационные группы.
31.Интервенционные группы.
Модуль 7.Методы и техники психо-коррекционной работы
32.Профилактика срыва.
33.Особенности самооценки зависимых клиентов.
34.Методы работы с самооценкой.
35.Особенности эмоциональной сферы зависимых. Тренинг эмоций.
36.Проблемы связанные с нарушением границ.
37.Работа с границами.
38.Коррекция компульсивного поведения .
39.Модель эмоционально зрелой личности .
40.Ассертивное поведение .
41.Работа с теневой частью личности .
42.Особенности мышления зависимых людей, работа с мышлением.
43.Работа с травмой.
44.Методы арт-терапии в работе с зависимыми.
Модуль 8 Работа с семьёй зависимого.
45.Созависимость, работа с семьёй зависимого.
46.Треугольник Карпмана, развёрнутый анализ и выход из токсичных отношений.
47.Семейный контракт.
Модуль 9. Экологичность работы психолога
48.Личные качества необходимые для эффективной работы зависимыми клиентами.
49.Этические аспекты работы с зависимыми.
50.Методы эмоциональной разгрузки для психолога.
51.Рабочая тетрадь психолога.
Полная теория по всем зависимостям (180 часов)
Фундаментальная база для психолога
В записи - (самостоятельное обучение)
Показать больше