Скачать [Puzzlebrain] Отличниками не рождаются: как повысить успеваемость [Ильгизар Зинатов]

[Kail]

Ссылка на картинку

Курс для тебя, если ты:
Мечтаешь, чтобы твой школьник радовал хорошими оценками
Замечаешь, что ребенок переживает из-за трудностей в учебе
Не знаешь, как правильно оказать родительскую поддержку
Переживаешь за психоэмоциональное здоровье ребенка
Стремишься расширить свои знания по детской психологии

Благодаря курсу:
Узнай, какие факторы влияют на успехи ребенка в учебе
Пойми, почему для ребенка крайне важен контакт с родителями
Разберись, как отношения с педагогами влияют на психику ученика
Получи советы, которые помогут школьнику повысить успеваемость
Определи, почему важно всегда быть на стороне ребенка

Программа курса
Урок: 1
Физиологические причины.
Узнаем, как физические трудности, от недосыпа до утомляемости, препятствуют успешной учебе школьника.
Урок: 2
Психологические факторы.
Разберем, как душевное состояние школьника влияет на его успеваемость.
Урок: 3
Другие причины.
Обсудим, как взаимоотношения с учителями влияют на успехи в обучении школьника.
Рассмотрим паталогический фактор, как причину феномена неуспеваемости.
Урок: 4
Советы родителям.
Разберем несколько советов, которые помогут школьнику учиться продуктивнее.
Урок: 5
Практический опыт автора.
Поговорим про эпоху постмодерна.
Затронем вопрос кризиса в экономике и образовании.
Обсудим, почему родители должны быть ребенку примером для подражания.
Узнаем, есть ли альтернатива образованию.
Выясним, почему нужно быть на стороне ребёнка.
Разберем, как на успеваемость школьника влияют отношения с родителями.
Подведем итоги курса.

Об авторе
Ильгизар Зинатов
Детский практический психолог, преподаватель
Опыт работы психологом более 10 лет, в детской психологии 5 лет
Преподавал в университетах СВГУ и РГГУ
Вёл детско-родительские группы в течение двух лет
Проводил консультации детско-родительских отношений более 5 лет
«На своих занятиях я делюсь обширным опытом в психологии, делюсь приемами и техниками для устранения трудностей в общении и адаптации к новому».

Показать больше